Внимание, уважаемые родители!!! Продолжается набор в группу дневного пребывания “Почемучки” дети от 3 до 7 лет (дошкольники) и группу “Мечтатели и Фантазёры” дети от 7 до 14 лет (школьники). В группе ребята принимают участие в реабилитационных мероприятиях, находят новых друзей, занимаются творчеством, развивают свои способности.

Ребятам будет оказана психологическая поддержка и при необходимости помощь логопеда. Ждём Вас и Ваших детей!!! По всем вопросам обращаться по телефонам 2-14-70, 5-89-18 или по адресу: г. Клин, ул. Мира д.3 а, каб.103.

Клинским РЦ “Радуга” внедрен в деятельность учреждения инновационный проект “РеаВижн”, который успешно реализуется с 2018 года, а в настоящее время проект обрел еще большую актуальность.

В задачи проекта входит повышение эффективности реабилитационных мероприятий путем применения дистанционных форм взаимодействия с получателями социальных услуг, видеофиксации процессов и результатов реабилитационного воздействия и отслеживание динамики во времени. Суть технологии состоит в том, что при работе с детьми с ограниченными возможностями, имеющими множественные нарушения развития, важны даже малейшие нюансы для оценки состояния ребенка, динамики его развития, выявления сильных и слабых сторон. В самом начале реабилитации, особенно при первичном приеме ребенка, организуется консилиум команды специалистов в области реабилитации (учителя-логопеда, дефектолога, педагога-психолога, врача-специалиста, специалиста по реабилитационной работе и др.) с целью всесторонней диагностики и составления оптимального реабилитационного маршрута. Новизна технологии состоит в том, что родителям предлагается предоставить видеофрагменты в соответствии со специально разработанным чек-листом. Специалисты могут увидеть, как ребенок ведет себя в домашней, привычной для него среде: игра, фрагменты речи ребенка, процесс приема пищи и др. При просмотре видеоматериалов, становятся доступными изучению важные невербальные аспекты поведения ребенка, которые могли быть упущены традиционной формой наблюдения, любые неясные моменты встречи можно просмотреть несколько раз, до полного упорядочивания картины. Видео, полученные в начале реабилитационных мероприятий, позволяют оценить состояние ребенка на момент обращения в учреждение, провести более детальное обследование, поставить конкретные реабилитационные задачи и построить наиболее эффективный реабилитационный маршрут. Для семьи создается библиотека видеоматериалов, которые содержат наиболее ценные сведения о текущем состоянии ребенка, положительной динамике, изменениях, происходящих в результате проводимых занятий, благодаря чему специалистам могут максимально эффективно оценить достижения в соответствии с поставленными реабилитационными задачами, а родителям увидеть конкретный результат. В свете последних событий организовать проведение очного психолого-педагогического консилиума не представляется возможным, что привело к расширению проекта “РеаВижн”. Учреждением уже организовано и проведено несколько консилиумов с использованием дистанционных технологий, родителями получены рекомендации по проведению занятий с детьми самостоятельно в домашних условиях, а также даны рекомендации по построению дальнейшего реабилитационного маршрута совместно со специалистами учреждения.

Мы постепенно привыкаем к тому, что онлайн-общение делает географические границы условными или вообще стирает их. Мы смотрим вебинары, делаем звонки по всему миру, участвуем в видео-экскурсиях – и благодаря эффекту реального присутствия расширяем свое восприятие.

Консультация психолога онлайн – практика, которая, несмотря на сомнения и дискуссии, уже оправдала себя. И она набирает популярность. Как показывает опыт, онлайн-консультация ничуть не уступает по эффективности реальному общению с клиентом (если речь о видео-консультации), и при этом она дает максимальные удобства и экономит время. Впервые до метода “онлайн консультирования” додумался в 90-х годах XX века американский социолог-психолог Дэвид Соммерс. Достигнув определенных успехов, он доказал, что и в режиме онлайн можно эффективно консультировать и достигать положительной динамики в решении психологических проблем. В связи с введенными мерами по предупреждению распространения короновирусной инфекции, вызванной COVID 2019, я впервые провожу консультации удаленно, используя мессенджер WhatsApp и платформу Zoom. Вполне естественно, что сразу возникает ряд вопросов о том, какие же преимущества перед обычной традиционной кабинетной консультацией имеют онлайн-консультации.
1.Доступность. Находясь в любой точке земного шара, имея лишь только средство для доступа в Интернет и выход в Сеть, можно связаться со специалистом и задать ему все интересующие вопросы. Сейчас даже в небольших населенных пунктах, где нет квалифицированных специалистов данного профиля, есть доступ в Интернет.
2.Оперативность. Все происходит “здесь и сейчас” по взаимной договоренности. Вы просто включаете Интернет в удобное для вас и психолога время.
3.Комфорт. Дело в том, что во время онлайн-консультации клиент находится на “своей территорий”, что, безусловно, помогает ему больше сконцентрироваться на себе, своем состоянии и своих нерешенных ситуациях, нежели рядом с незнакомым человеком в чужом кабинете, где все отвлекает от цели консультации и сути проблем. Таким образом, клиент чувствует себя в безопасности, более защищенным и способен раскрыться. Это легче помогает специалисту снимать некоторые психологические барьеры в общении с клиентом, почти полностью компенсируя отсутствие непосредственного контакта.
4.Конфиденциальность и анонимность. В этический кодекс каждого психолога входит принцип анонимности и конфиденциальности. Анонимность клиента и в случае онлайн-консультации безоговорочно сохраняется. Записавшись на такую консультацию, клиент может полностью быть спокоен, и уверен в том, что его данные и суть его проблем останется только между ним и специалистом.
5.Конспектирование. Находясь на кабинетном приеме у психолога, клиент порой просто не успевает записывать какие-то важные моменты, что часто мешает тому, чтобы уже дома в спокойной обстановке вернуться к полученной информации от консультанта и еще раз ее переработать. К тому же, порой для усвоения отдельных моментов нужно время. Если мы говорим о консультировании по электронной почте, то здесь всегда есть возможность сохранить историю сообщений и вернуться к ней в любое время, когда клиент захочет или будет готов открыть для себя что-то новое. Помимо этого, психолог непосредственно во время консультации (в том числе и по Zoom) может делиться ссылками на дополнительные материалы.
Как и у любой формы индивидуальной работы, у неё есть свои недостатки и ограничения, по сравнению с личной встречей с психологом. Какие же?
Не стоит выбирать этот режим, если вы проходите телесную терапию: для выполнения ряда упражнений такая дистанция снижает эффект работы.
Если речь о работе детского психолога, то всё же лучше искать специалиста офлайн: не все игровые техники можно применить виртуально. И не все дети “всерьёз” воспринимают онлайн-консультирование.
Многие клиенты просто предпочитают общение вживую. И тогда нужно искать специалиста по месту жительства, что в определённом смысле ограничивает, зато гарантирует живое взаимодействие.
Когда нужна консультация психолога? Не существует четких правил, когда нужно и когда не обязательно обращаться к психологу – это глубоко личное решение. Но если вы думаете, что многое переосмыслили и поняли, а качество жизни в чем-то по-прежнему не удовлетворяет либо возникает неожиданная проблема, вызывающая растерянность, специалист поможет вам увидеть скрытые причины и предложит пути коррекции.
Как строится онлайн-работа с психологом? Длительность психологического консультирования может быть разной. Как правило, от 1-2 сессий до систематической еженедельной работы в продолжение определенного периода (в среднем, 2 месяца). Это зависит от вашего запроса.
Структура сессии может варьироваться, но обычно она включает такие этапы:
психодиагностика и определение запроса;
выполнение психотерапевтических упражнений;
анализ их результатов;
обсуждение рекомендаций по закреплению эффекта;
разработка и анализ домашнего задания.
Онлайн услуги в современном мире приобретают всё большую актуальность. С учётом сложной эпидемиологической обстановки в стране и в мире, онлайн-консультация психолога остаётся оптимальным и по сути единственным способом получить квалифицированную психологическую помощь, не выходя из дома. (Психолог отделения помощи семье и детям Клинский СРЦ “Согласие” Игнатенко Л. Х.).

25 лет – это возраст, когда уже накоплен значительный опыт, но впереди ещё столько планов и задумок – это всё как раз о центре “Семья”. За четверть века целое поколение клинчан выросло под постоянной опекой заботливых специалистов центра – профессионалов своего дела – психологов, социальных педагогов, специалистов по социальной работе и всех, кто ежедневно стоит на страже счастливого детства клинских детей, предупреждая социальное неблагополучие.

Клинский центр “Семья” хорошо известен не только в г.Клин, как организатор и участник городских и районных мероприятий, но и в области, как участник областных конкурсов. Сотрудники и воспитанники центра не раз становились победителями и участниками различных творческих конкурсов, профессиональных конкурсов мастерства, детских фестивалей! Желаем всему дружному коллективу профессионального роста, творческих успехов, ярких побед, неиссякаемой энергии и многие лета! С юбилеем!

В Клинском реабилитационном центре “Родник” с наступлением января зимние праздники не заканчиваются. Для детей имеется прекрасная возможность оздоровиться и получить положительные эмоции. В заезде с 14.01.2020г. по 03.02.2020г. будет много интересного: увлекательные игры и активности на свежем воздухе, познавательные мероприятия, сказочная постановка “Новогодние приключения Маши и Вити” и, конечно, никто из детей не останется без сладких подарков.

Услуги в учреждении предоставляются жителям Московской области. На бесплатной основе обслуживаются: часто болеющие дети и дети-инвалиды в возрасте от 3 до 18 лет, лица сопровождающие детей-инвалидов. В центре “Родник” предоставляется круглосуточное проживание в комфортабельных номерах, 6-ти разовое питание, для детей необходимые медицинские процедуры в соответствии с показаниями – массаж, “соляная пещера”, электро-, светолечение (за исключением медицинских услуг сопровождающим лицам), консультации психолога, врачей – педиатра, физиотерапевта, невролога, а также насыщенную культурно-развлекательную программу. Для получения дополнительной информации можно обращаться в Клинское управление социальной защиты населения по адресу: г.о. Клин, ул. Волоколамское шоссе, д. 22 (каб. 108) или по телефону 8(49624)3-35-99.

Глава городского округа Клин Алена Сокольская сегодня торжественно открыла дошкольный консультационный центр “Калинка”. Центр развернут на базе одноименного детского сада, располагающегося по адресу ул. Карла Маркса, 96-а. Центр создан для оказания консультативной психолого-педагогической помощи семьям, воспитывающим детей с ограниченными возможностями здоровья или детей-инвалидов.

Основные задачи центра “Калинка”: проводить диагностирование проблем в развитии детей раннего и дошкольного возраста с целью построения индивидуального маршрута консультирования каждой отдельно взятой семьи; оказывать консультативную методическую, психолого-педагогическую и коррекционную помощь родителям; реализовывать наиболее результативные (как традиционные, так и нетрадиционные) формы и методы работы, как с каждой отдельно взятой семьей, так и с группой родителей; обеспечивать взаимодействие с другими организациями социальной и медицинской поддержки детей и родителей. Обращающиеся в центр могут получить бесплатную консультационную помощь воспитателей, педагогов-психологов, учителей-логопедов, учителей-дефектологов, инструктора по физической культуре. Прием родителей осуществляется по предварительной записи. Центр полностью оснащен всем необходимым оборудованием, приобретенным на средства Государственной программы Московской области “Доступная среда”. (По сообщению Клинского информагентства).